1.8 第一在语言文字本身,第二在文化氛围、事件背景、人物情态的体悟,第三在原文省略关联词的地方,往往以意为之,从而使艺术效果减弱。
2."这一点非常重要"北京语言文化大学艺术科学专家李林说."。
3.语言文化意象是含载有文化内涵的语言文化单位,相当于语言世界图景。
4.“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,就知道鲁迅“神化”的魔咒不是一时可以消解的。
5.让一向有点文盲的丁志涛都想起了几句文言文‘齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人’。
6.文言文,其实它就是一个字一个意思,商朝的时候,要记录,要刻下来。
7.因此,课内文言文的复习应该围绕以上四点,做到熟读课文,增强积累;熟记注释,学会翻译;全面训练,理解内容;体会情感,感受启示。
8.文言文里,写得最好的是明朝写《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》的张岱。
9.那时用文言文写《新百喻》,开始想找华君武先生配图,华先生就向我推荐了丁聪先生,这一合作就是二十多年。
10.一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。
11.用文言文写就的九章算术缺乏实用性。
12.因此,在保障语体文作为现在语文教学主体的前提下,也要重视文言文的教学。
13.具备浅易文言文的阅读能力是对高中生的一个要求。
14.训诂学对中学语文字词教学特别是文言文字词教学有重要指导作用。
15.男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。
16.可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。
17.该校汉语言文学专业的一名学生无奈地说,逛了好几圈,简历投不出几份,不是她挑剔,而是因为适合其专业的职位实在太少了。
18.我在攻读语言文学学位。
19.语言是第一性的符号,文字是第二性的符号,而文化的精深内涵又尽显于语言文字的运用之中。
20.献浮十二人,而稚儿童女居其八,(袁)化中力请释之,因言文龙叙功之滥,忠贤素庇文龙,益不悦。
21.这帮学究们还说他们是为了语言文字的明确性而战,对此我敢肯定根本就是毫无诚意的无耻谰言。
22.4月1日起,“河南省实施国家通用语言文字法办法”正式施行。
23.对于汉字的传承,彭泽润建议,要加强对活着的汉语、汉字、拼音以及通用语言文字法的重视和保护,而不是去学个别高考考生用文言文、甲骨文写作文。
24.接待时应该态度和蔼,语言文明,认真受理,不得以任何借口推诿、扯皮、耍态度,严禁态度冷、硬、横。
25.接待时,应当态度和蔼,语言文明,认真受理,不得以任何借口推诿、扯皮、耍态度,严禁态度冷、硬、横。
26.袁明教授一开始是北京大学西方语言文学专业的学生。
27.民族自治地方的自治机关在执行职务时,都依照本民族自治地方自治条例的规定,使用当地通用的一种或者几种语言文字。
28.翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。
29.本文探讨在国家大力推行素质教育的背景下,综合性高校语言文学类公共课的课程设置、教学内容、教学形式等问题。
30.主张言文一致,于新文学界放一异彩.
31.小李所学专业是汉语言文学,大四毕业论文的选题是“宋江人格的统合性及意义”。
32.这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。
33.当一首歌被创造出来,这意味着它不是头脑创作的,而是从某种韵律、和谐当中升起的体验;你试图通过语言文字来表达它。奥修
34.扫除各民族文化区间的文盲,学好少数民族语言文化,相互交流往来和谐团结,消除民族分歧共建设美好家园。国际扫盲日,愿你做一个懂民族语言文化的大师。
35.文章是语言文字的艺术,“言之无文,行而不远”。
36.本文从汉字修辞的角度研究运用汉字修辞成谜的字谜,指出运用汉字修辞格的字谜并非一种单纯的“文字游戏”,它与汉语言文字学的关系尤为密切。
37.等中国强大了,也让老外考中文四六级。四级作文格式都是文言文,要求用毛笔写。六级作文发每人一把刀、一个龟壳,刻甲骨文!
38.地名标准化是语言文字规范化工作的一个重要组成部分。
39.以前的研究,一般把“文字”界定为语言文字,而且基本上将“文字禅”解释为以语言文字为手段、媒介或对象的参禅学佛活动。
40.一道题目为翻译文言文《疑邻盗斧》,一道是作文题,《青松赞》和《攻书莫畏难》两题目任选。
41.现代日语反映了现代日本社会的结构和特征,并积淀了日本民族时代变迁以及与异文化接触的历史,从而形成了具有许多独特个性的语言文化。
42.在当晚的总决赛中,12名中华文化小姐先后展示了书画才艺、唐装形象、古典蝉纱形象及语言文化方面的天赋,最终决出冠、亚、季军。
43.初中的学生能够读懂浅显的文言文。
44.商业对语言文字本来就感觉鲁钝.
45.宇宙大爆炸时,在相互的作用力之下,大部分极高温度的物质被瞬间推向外部,形成了一个巨大的虚无空间,古圣先贤在文言文中把这个空间称之为“太虚”。
46.很多人知道,但可能更多人不知道,尽管东方国家普遍在语言文化中有辣味的存在,但是辣本身并不属于人类的这几种基本味觉。
47.人类最万恶的地方,就是发明了语言文学。你看看狗就知道了;它们之所以那么忠心,就是因为不会乱嚼舌头。
48.自2008年7月20日至9月30日,社会车辆一律不得进入北京语言文化大学校园。
49.献浮十二人,而稚儿童女居其八,(袁)化中力请释之,因言文龙叙功之滥,忠贤素庇文龙,益不悦。(造 句 网)
50.教育部语言文字信息管理司副司长田立新说。
51.二、言文一致,即普及白话文。
52.中国哲学家和外交家。在担任哲学教授期间,他大力推广白话文学以取代文言文。
53.他本人愿与圣乔治中学密切配合,推动圣乔治与山丹和陕西等地加强语言文化交往。
54.骈体作为一种语体,与散体并列,自晋代定体成式开始,便在公文写作领域长盛不衰,直至文言文的消亡而最终消失。
55.同时它在语言文学上也具有相当高超的艺术性。
56.近日,由教育部(国家语委)语言文字报刊社发起的“真语文”系列活动最后一站在广州举行,来自全国各地近700名语文教师共聚一堂讨论语文教学。
57.从欣赏瓯剧和瓯窑、讲解传统礼仪和现代礼仪,到给孩子们讲解文言文背后的深刻含义,别样的课堂,让留守儿童了解传统的中华文化、国学经典。
58.扬州评话要继续发展必须变革语音,很多方言文艺也都是如此。
59.在语言实践的基础上产生并发展的语言文字学,源远流长。
60.从教学角度谈谈今古语言的衔接与脱节是必要的,这将主要集中在文言文知识点的倒装句的翻译方式、词类活用、虚词的翻译方式等方面。
61.我们俩用文言文对话,还笑那曹操贪慕着小乔。许嵩
62.文章论述了语言文字使用情况调查的含义,介绍了本世纪以来国内、外语言普查和抽样调查的一些重要情况。
63.处于“杂合”状态的语言文化汇合了两种语言文化的特征,实现了原来的文化的优化与超越。
64.语言文化学倡导的正是一种从语言出发【造 句 网】,以文本为基点、以意义与知识为指归的语言文化学阐释法。
65.现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。
66.现在有些新诗人对语言没有敏感,写不出好诗,从外国诗、从文言文里去剽窃,仍然画虎不成,自然很少有值得一看的了。
67.意大利蒙台梭利课程:生活技能,感官发展,数学,语言文学,文化,艺术,音乐,历史,地理,天文,动物学,植物学,科学实验等。
68.一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。
69.文言文教学一直是初中语文教学的难点,存在着文言文难教、难学的问题。
70.文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。
71.本论文尝试以新的视角为切入点,将古代刑名看作古汉语词汇系统的一部分,采用语言文化相结合的方法对中国古代刑名进行研究。
72.读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。
73.“言文一致”的文化学涵义。
74.所以佛说了,“吾有正法眼藏,涅槃妙心,实相无相,微妙法门,不立语言文字,教外别传,现付嘱于摩诃迦叶”。
75.本文即开展了对现代汉语楼盘名称的语言文化研究。
76.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
77.语言文学研究的方法论既是多样的,也是可以融通的。
78.诗人们以饱含诗意的眼光欣赏绘画,又用优美的语言文字再现画境。
79.语言文化学倡导的正是一种从语言出发,以文本为基点、以意义与知识为指归的语言文化学阐释法。
80.天山网讯(通讯员王灵芝卡木斯亚报道)近日,吉木乃县工商局会同县民宗局开展广告领域少数民族语言文字规范使用联合检查。
81.有考生回忆称,今年“华约”的语文试题仍然包括两篇现代文阅读、一篇文言文阅读和改错题等。
82.古人有意思的是,平时说话基本上还都是白话,一到提笔落墨全是文言文。
83.但1955年,政府因为周有光对语言的爱好,指派他来领导语言文字改革。
84.读《之乎者也》,我们知,强作古人(古文)之滑稽,不会赞成今人搞文言文编纂清史这种贻笑后人的荒唐事。
85.他认为,双子座的陈雪对语言文字有独特的把握,月亮巨蟹座让她善于追忆似水年华,而上升摩羯座又赋予她坚持的力量。
86.尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
87.从汉字修辞的角度研究运用汉字修辞成谜的字谜,指出运用汉字修辞格的字谜并非一种单纯的“文字游戏”,它与汉语言文字学的关系尤为密切。
88.他们也把伊露维塔所赐给他们这族的才能发挥得淋漓尽致,在奥力的教导下青出於蓝;他们喜欢发明语言文字,会刺绣出各种物体的形貌,又喜爱雕刻与绘画。
89.“古代诗文阅读”文言文部分继续打破“正史传记文”的选材樊篱,在选材角度和范围上作进一步开拓,选取了《四部丛刊》本的《管子》一部分。
90.很多教师和研究者都意识到文言文教学改革势在必行,但如何“改”才能突破现状,找到正确的出路,我们仍在探索中。
91.湖北师范学院汉语言文学院大三学生袁怡潇所用的考研书,就是学长留给她的。
92.目的在于揭示撒拉语目前在语言使用和态度方面存在的一些特点,为我国撒拉族语言文字政策的制定和实施提供参考依据。
93.一场并不复杂的辩论,演变成一场语言文字上的赤身肉搏,暴露出当今时代批评的乏力感。
94.论文第一章概述察布查尔县锡伯族人生礼仪,包括锡伯族的历史沿革、语言文字等,以及锡伯族人生礼仪的基本情况。
95.语言文字是章太炎所谓“国粹”的核心内容,是其“复兴古学”、“激动种性”的文化载体.
96.记者翻看试卷发现,语文卷面上印的竟是《论语》等文言文——“子入太庙,每事问。
97.目前语言文学类课程考核,通常是一张试卷决定学生成绩高低与语言文字水平优劣。
98.在少年时代我就学了些文言文的写作方法,包括不很严格的骈体文。
99.正式的文体,法律用语,专业术语,这些都是学习语言文学的我不曾接触过或不曾深究过的。
100.去年我从我教过英语语言文学的东京某大学刚刚辞职。