基本解释手上脚上长满了层层老茧。形容长期劳累。
出处《淮南子·修务训》:“昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼之,自鲁趋而往,十日十夜,足重茧而不何处。”
例子手足重茧,不堪其苦。(清 蒲松龄《聊斋志异 劳山道士》)
拼音shǒu zú chóng jiǎn
注音ㄕㄡˇ ㄗㄨˊ ㄔㄨㄥˊ ㄐ一ㄢˇ
繁体手足重繭
感情手足重茧是中性词。
用法作谓语、宾语;形容长期劳累。
英语with calluses all over one\'s hands and feet
成语 | 解释 |
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爱不释手 | 释:放开。喜爱到不肯放手。 |
破镜重圆 | 比喻夫妻失散后重新团聚或决裂后重新和好。 |
品头论足 | 见“品头题足”。 |
神枪手 | 射击技术十分高强的人。 |
重整旗鼓 | 重:重战;整:整顿;整治;旗鼓:古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓;用以代表军事力量。比喻失败或受挫后;重新整顿组织力量;准备再干。也作“重振旗鼓”。 |
反手可得 | 反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。 |
语重情深 | 犹言语重心长。 |
一手遮天 | 一只手把天遮住。形容依仗权势;玩弄手段;蒙蔽群众。 |
手舞足蹈 | 蹈:跳动。两手舞动;两只脚也跳起来。形容高兴到了极点。 |
束手无策 | 策:办法。就像手被捆住一样;一点办法也没有。 |
手下留情 | 下手处理事情时;留些情面;不把事做绝。 |
一朝权在手,便把令来行 | 一旦掌了权,就发号施令,指手画脚。 |
学然后知不足,教然后之困 | 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
心有余而力不足 | 心里非常想做;可是力量不够。 |
德重恩弘 | 重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。 |
强中自有强中手 | 比喻技艺无止境,不能自满自大。同“强中更有强中手”。 |
卑谄足恭 | 卑:低下;谄:巴结奉承;足:音“巨”,过分;恭:恭顺。低声下气,阿谀逢迎,过分恭顺,取媚于人。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
上下其手 | 比喻暗中勾结;随意玩弄手法;串通作弊。 |
力小任重 | 能力小,负担重。犹言力不胜任。 |
杀手锏 | 喻指取胜的绝招。 |
居重驭轻 | 指人主掌握兵权以制政权。 |
着手回春 | 指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。 |
旧地重游 | 重新来到曾经居住或游览过的地方。 |
举重若轻 | 举起重物就像举起轻东西那么容易。比喻能轻松地胜任繁重的工作。 |
炙手可热 | 炙:烤。热得烫手。比喻气焰盛;权势大。 |
名重一时 | 一时期内名声很大,受到广泛重视。亦作“名震一时”、“名得当时”、“名噪一时”、“名倾一时”。 |
辞简意足 | 简:简要;足:充实,完备。文词简要而内容充实。 |